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Der Beitrag rekonstruiert in einer qualitativen Studie politische Sozialisationsprozesse in Zusammenhang mit der individuellen Identitätsentwicklung im innerfamiliären und intergenerationellen Beziehungszusammenhang. Die Autorin orientiert sich dabei an jenen qualitativen Forschungszugängen in der politischen Sozialisationsforschung, die nach den Verknüpfungen zwischen alltäglichem Handeln oder individuellen Erfahrungen und politischen Orientierungen oder Handlungen fragen. Subjekte werden somit als "Co-Konstrukteure" ihres politischen Sozialisationsprozesses begriffen. Die Ausführungen stützen sich auf lebensgeschichtliche Interviews, die mit Großeltern, Eltern und Kindern aus 25 Familien in der zweiten Hälfte der neunziger Jahre geführt wurden. Es werden sechs Muster politischer Sozialisation herausgearbeitet. Die Autorin betont die Bedeutung der Erfahrungen auch für die politische Sozialisation und Generationenverhältnisse, die ein Individuum im familialen Handlungszusammenhang macht. Dieser familiale Handlungszusammenhang gestaltet sich im Gegenwärtigen, konstituiert sich aus dem Vergangenen und besitzt einen Zukunftshorizont. Damit wird der familiale Handlungszusammenhang als ein stets in Veränderung begriffenes intergeneratives Beziehungsgeflecht beschrieben, das so lange besteht, wie sich die handelnden, realitätsverarbeitenden Subjekte dazu entschließen, ihr Leben gemeinsam zu gestalten. Diese Gestaltungsmöglichkeiten hängen auf der einen Seite von den objektiv gegebenen gesellschaftlichen Bedingungen ab, auf der anderen Seite von den handelnden Subjekten selbst. (ICA2)